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一、歸納概括+提出對策——總分結(jié)構(gòu)是王道。
例一:概括S市委建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施?(2017年副)
作為一道典型歸納概括對策的題目,其基本思路,是總分結(jié)構(gòu)。即:S市主要實(shí)施了如下措施,具體如下……
例二:簡述城市水系所具有的功能。(2017年市地)
這是一道單純概括功能的歸納概括題。其基本思路,也是總分結(jié)構(gòu)。即:城市水系具有以下功能:……。
例三:概括全國“兩會”代表委員們所關(guān)注的若干問題,及其所給出的具體建議。(2016年副省)
這是一道歸納概括和提出提出對策的綜合題型。每一問在框架上都以總分結(jié)構(gòu)最佳。即:
代表委員們主要關(guān)注的問題有:……;具體建議如下:……。
歸納概括題型,是國考必考,也是最基礎(chǔ)的題型。而總分思想,不僅僅是這類題目最好的作答框架,也貫穿這個(gè)申論考試始終。
如國考題目中經(jīng)常出現(xiàn)要“歸納合理、層次鮮明”的要求。如何體現(xiàn)出歸納的要求。顧名思義,歸納,即為多個(gè)要點(diǎn)能按照某種相同的標(biāo)準(zhǔn)合并在一類中,而這一相同的標(biāo)準(zhǔn),就是被合并的要點(diǎn)的“總”。所以,每一個(gè)具體的得分要點(diǎn),其實(shí)也呈現(xiàn)出總分結(jié)構(gòu)為最優(yōu)選擇。
二、綜合分析+貫徹執(zhí)行——審清題目是突破。
例一:談?wù)勀銓?/span>“我們只有通過‘水’的意象,才能最真切地體會到‘儒’之‘柔’”這話的理解。(2017年副省)
這道題要求“邏輯清晰”,如何做到這一點(diǎn)。對一句話的全面理解,最關(guān)鍵的兩個(gè)方面:一、確定被分析的對象;二、明確被分析對象之間的關(guān)系。此題,核心關(guān)鍵詞有三:水、儒、柔。三者之間的關(guān)系:儒中包涵柔,水能體現(xiàn)儒中的柔。所以,要理解這句話,首先要理解何為“儒中的柔”。再次,分析為什么要通過水的意象才能理解?顯然要確定“水”與“儒之柔”的共性。最后,作為充分理解和大綱的要求,作出合理的推斷,如何用這句話指導(dǎo)實(shí)踐。
例二:假如你是L市水務(wù)部門的相關(guān)工作人員,就L市構(gòu)建城市生態(tài)水系的規(guī)劃特點(diǎn)和可行性,寫一份材料,供領(lǐng)導(dǎo)參閱。(2017年市地)
這道題,是一道典型的貫徹執(zhí)行題,設(shè)置了貫徹領(lǐng)導(dǎo)和組織意圖的情境。這份材料到底怎么寫?審?fù)觐}目就已清晰:核心作答內(nèi)容為“規(guī)劃特點(diǎn)”和“可行性”。相對于一道單純的歸納概括而言,只是需要多寫一個(gè)標(biāo)題而已。
例三:某美術(shù)館正在策劃藝術(shù)家黎明的作品展。為這一作品展寫一則導(dǎo)言。(2016年副省)
要求:(1)圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)和藝術(shù)追求等方面作答。(2)內(nèi)容具體,層次分明,語言流暢;(3)不超過400字。
此題也是一道具有明顯工作任務(wù)的題目,考察貫徹執(zhí)行能力。在當(dāng)年的考試中,許多考生,被“導(dǎo)言”二字嚇到,思考許久不敢下筆。實(shí)際上,各位考生沒必要因?yàn)樨瀼貓?zhí)行的具體文種所嚇到,即便有相應(yīng)的格式,我們也要注意考試的戰(zhàn)略——抓大放小?!按蟆?,要點(diǎn)分,這道題從要求上,已經(jīng)明確導(dǎo)言的具體內(nèi)容——?jiǎng)?chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)和藝術(shù)追求,這三部分是導(dǎo)言最重要。而如果能夠按照此要求作答,也同時(shí)完成了要求二中“層次分分明”。實(shí)際上,導(dǎo)言并沒有十分規(guī)范的格式,一般在正文前,加上“導(dǎo)言:”即可。生活工作中的導(dǎo)言,要根據(jù)所介紹的具體內(nèi)容靈活安排結(jié)構(gòu)。
綜上,對于綜合分析和貫徹執(zhí)行題,我們既要充分理解一般的作答規(guī)律,但更要體會每一個(gè)題目的個(gè)性色彩。只有認(rèn)真分析每道題的關(guān)鍵詞、背后蘊(yùn)含的邏輯,才能更加游刃有余,思路清晰,不被“新概念”所嚇到。
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