|
◆[qq 群] 貴州教師招考交流群:435498672 |
|
◆[微信]新文泰公考 微信客服咨詢(xún)號(hào): xwtjy_01 | ||
◆[ 備考資料]貴州教師備考資料 |
◆[電話(huà)] 咨詢(xún)電話(huà):0851— 86785360 |
考生回憶版【僅供參考】
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1.西周時(shí)期,音樂(lè)等級(jí)制度已十分完備,它的具體表現(xiàn)是:不同等級(jí)和階層在使用音樂(lè)上有著嚴(yán)格的區(qū)分。其中,諸侯使用( B )
A.八佾之樂(lè) B.六佾之樂(lè)
C四佾之樂(lè) D二佾之樂(lè)
2.“六代樂(lè)舞”主要用于祭祀等不同儀式場(chǎng)合,也是西周?chē)?guó)子必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。其中,《簫韶》是歌頌(A )豐功偉績(jī)的重 要樂(lè)舞。
A.舜 B.大禹
C.商湯 D.周武王
3.《聲無(wú)哀樂(lè)論》是魏晉南北朝時(shí)期重要的音樂(lè)美學(xué)理論著作其作者為( C )
A.荀子 B.蔡邕
C.嵇康 D.段安節(jié)
4.1934年,在上海舉行的齊爾品“征求有中國(guó)風(fēng)味的鋼琴曲比賽中,《牧童短笛》曾獲頭獎(jiǎng),該作品作者為(D )。
A.聶耳 B.冼星海
C.黃自 D.賀綠汀
5.藝術(shù)歌曲《教我如何不想他》的作者為(A ),該作品對(duì)自然景色的描繪引入如何不想他的主題,逐漸把情緒推向高潮是具有高度藝術(shù)性的獨(dú)唱曲目。
A.趙元任 B.馬克
C.麥新 D.任光
6.在西方音樂(lè)發(fā)展史上,最早的復(fù)調(diào)音樂(lè)形式為(B )。
A.格里高利圣詠 B.奧爾加農(nóng)
C.迪斯康特 D.克勞蘇拉
7.《上帝是我堅(jiān)固堡壘》是一首非常著名的眾贊歌,它由( B)作詞。同時(shí)該曲也被恩格斯稱(chēng)為“16世紀(jì)的《馬賽曲》”。
A.拉索 B.馬丁·路德
C.奧克岡 D.馬肖
8.貝多芬一生創(chuàng)作有三十二首鋼琴奏鳴曲和九部交響曲,他的第五部交響曲又被稱(chēng)為(B )。
A.《英雄》 B.《命運(yùn)》
C.《田園》 D.《合唱》
9.聲樂(lè)套曲《美麗的磨坊姑娘》《冬之旅》是奧地利作曲家( C)的作品。
A.維瓦爾第 B.莫扎特
C.舒伯特 D.德彪西
10.瓦格納是浪漫主義時(shí)期重要的作曲家之一,以下作品不屬于他的是( D)
A.《萊茵的黃金》 B.《羅恩格林》
C.《特里斯坦與伊索爾德》 D.《茶花女》
二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
11. 二人轉(zhuǎn)是產(chǎn)生于東北三省,主要由“一旦”“一丑”兩種角色表演的民間歌舞。
12. 《春江花月夜》是根據(jù)琵琶曲《 夕陽(yáng)簫鼓》改編的民族 管弦樂(lè)合奏,全曲分為十段,通過(guò)委婉、質(zhì)樸的旋律,形象地描繪了月夜春江的迷人景色。
13. 弋陽(yáng) 腔又稱(chēng)高腔,是產(chǎn)生于元末明初江西地區(qū)的代表聲腔。它的特點(diǎn)是聲調(diào)高亢, 情感奔放。
14. 《亞魯王》是流傳在西南貴州地區(qū)的苗 族的英雄史詩(shī),它應(yīng)用于多種祭祀儀式中,用詠唱等方式述說(shuō)祖先來(lái)源變遷等內(nèi)容。
15.在西洋交響樂(lè)隊(duì)編制中通??梢苑譃殂~管樂(lè)器、木管樂(lè)器打擊樂(lè)器及弓弦樂(lè)器四個(gè)樂(lè)器組。
16.《楊白勞》是著名的民族歌劇《白毛女》中的唱段。
17.印象主義音樂(lè)的代表人物是法國(guó)的 德彪西 《牧神午后》是他的成名作,也是印象主義音樂(lè)的奠基之作。
18.柴可夫斯基是俄羅斯重要的作曲家,他一生寫(xiě)過(guò)三部舞劇分別是《胡桃?jiàn)A子》 《睡美人》和《天鵝湖》。
19.在中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)分類(lèi)體系中,通常分為文人音樂(lè)、宗教音樂(lè)、宮廷音樂(lè)和民間音樂(lè)四大類(lèi),其中民間音樂(lè)又可以分為民間歌曲 民間舞蹈音樂(lè) 、民間戲曲、民間說(shuō)唱四類(lèi)。
20.“撮泰吉”是流傳在貴州地區(qū)彝 族的一種變?nèi)藨?,它具有樸素的音?lè)與拙樸的舞姿,反映了戲劇的早期形態(tài)特點(diǎn)。
映了戲劇的早期形態(tài)特點(diǎn)。
三、譯譜題(本大題共1小題,共10分)
21. 請(qǐng)將“譜例1”譯成簡(jiǎn)譜。
譜例1:黃梅戲《天仙配》選段
略
二、中外名曲片段辨識(shí)音程辨識(shí)與調(diào)式調(diào)性分析題(本大題共4小題,共10空,每空2分,共20分)。
22.根據(jù)“譜例2”回答下面的問(wèn)題。
略
a.譜例2是奧地利作曲家 莫扎特 創(chuàng)作的 《g小調(diào)第40交響曲》的旋律片段。
b.譜例2第7小節(jié)方框內(nèi)兩個(gè)音之間準(zhǔn)確的音程距離是 增二
23.根據(jù)“譜例3”回答下面的問(wèn)題。
略
a.譜例3是中國(guó) 哈薩克 族民歌《 瑪依拉 》的旋律片段。
b.譜例3第8小節(jié)方框內(nèi)兩個(gè)音之間準(zhǔn)確的音程距離是小三度。
24.根據(jù)“譜例4”回答下面的問(wèn)題。
略
a.譜例4是歌曲《我和你》的旋律片段 。
b.譜例4的調(diào)式調(diào)性為F宮五聲調(diào)式。
25.根據(jù)“譜例5”回答下面的問(wèn)題。
略
a.譜例5是安徽民歌《 鳳陽(yáng)花鼓》的旋律片段 。
b.譜例5的調(diào)式調(diào)性為 C宮五聲調(diào)式。
26.寫(xiě)出“譜例6”中的記號(hào)術(shù)語(yǔ)名稱(chēng)。(非完整譜例)
略
微信掃一掃,了解培訓(xùn)課程,預(yù)約有優(yōu)惠
微信掃碼添加獲取考試資料【微信號(hào):xwtjy_01】
公務(wù)員、事業(yè)單位、教師招考筆試/面試培訓(xùn)課程
貴州省公職培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),考公務(wù)員首選新文泰
備案號(hào):黔ICP備15016424號(hào)-1