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荀子說：不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海。對于公務(wù)員考試來講，要想在激烈的比拼中拔得頭籌、中脫穎而出，必須學(xué)會熱點積累。由于考試科目申論試題的命制特點，是在圍繞社會熱點進行題目命制，所以對社會熱點的積累在整個備考中起到至關(guān)重要的作用。下面關(guān)于熱點積累方面進行一些指導(dǎo)，希望大家能夠受益。

一、養(yǎng)成積累熱點的習(xí)慣。對于大多數(shù)考生來講，都沒有積累熱點知識的習(xí)慣，經(jīng)常拿著手機在刷屏，但是很少去關(guān)注一些社會熱點事件，考試在即，大家可以每天利用晚上睡前10分鐘瀏覽一下網(wǎng)站關(guān)于當天的社會事件的評述，在評述中去體會專家學(xué)者對于社會事件的看法，從中注意去培養(yǎng)自己的政府思維。

二、積累的來源。

首先，權(quán)威官方網(wǎng)站。大家可以關(guān)注新華網(wǎng)和人民日報。這兩個網(wǎng)站上的評論性文章比較符合申論科目的題目命制特點。語言表達很規(guī)范，每天去閱讀，可以讓考生逐漸改變以前口語化的表達，做到語言表達的規(guī)范性;內(nèi)容比較客觀，符合主流價值觀，觀點全面不偏激，可以引導(dǎo)大家形成良好的思維習(xí)慣;

其次，讀政論片的講解稿。通過閱讀最近的政論片講解稿，比如：《將改革進行到底》、《輝煌中國》、《不忘初心繼續(xù)前行》、《大國外交》等可以對社會當下的發(fā)展趨勢、政策傾向以及政府主要工作，包括社會發(fā)展面臨的主要問題進行了解，通過權(quán)威解讀，可以將宏觀、不容易理解的內(nèi)容進行深入淺出的剖析，自己再結(jié)合社會發(fā)展實際，通過體會自己生活中的一些變化來感受政府政策的改革。以此提升自己的政治素養(yǎng)、增強政府敏感度。

三、積累的內(nèi)容。

理論性表述。許多學(xué)生在進行作文寫作時，尤其是開頭和結(jié)尾部分，想要瞬間抓住閱卷人的眼光，需要大家有一些標準且符合作文立意的理論性表述，這樣的文章才會獲得考官青睞的。下面以《將改革進行到底》為例，整理一些相關(guān)的理論性表述，供大家參考。

《將改革進行到底　第二集　引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)》解說詞

2008年，一場國際金融危機席卷全球。

中國雖然短期內(nèi)穩(wěn)住了增長，但是，從2011年起，帶動中國經(jīng)濟三十年增長的投資、消費和出口的增速同時下降，經(jīng)濟增速持續(xù)下行。此時，中國人的海外消費卻在上升。近年來，從奢侈品到普通生活用品，每年中國人有上萬億元人民幣花在國外。而此時的中國企業(yè)呢?大量產(chǎn)品賣不出去，日子越過越難。鋼鐵、煤炭、水泥等多個行業(yè)產(chǎn)能嚴重過剩、利潤減少。習(xí)慣了多年的高速增長之后，略有減速，就讓很多人覺得不適應(yīng)。減速是短期變化還是長期趨勢?難題與希望并存，低迷與活躍并存，供給過剩與供給不足并存。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)要調(diào)整，但新的結(jié)構(gòu)是什么?內(nèi)生動力從哪兒來?

上面的內(nèi)容就是對于我國經(jīng)濟新常態(tài)的描述，可以從發(fā)展現(xiàn)狀中自己利用歸納概括的方法總結(jié)概括出整體的發(fā)展現(xiàn)狀，比如：當下，中國經(jīng)濟在持續(xù)穩(wěn)步增長過程中遇到了一些困難，出現(xiàn)了低迷期，經(jīng)濟發(fā)展疲軟，尤其是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展乏力，面臨著成本上升、技術(shù)難題無法突破的困境。

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