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【面試模擬題】

最近“延期畢業(yè)”一詞登上了熱搜榜單。如今，“大五”、“研四”的學(xué)生越來(lái)越多，他們因?yàn)榻Y(jié)婚生子、考研考博、個(gè)人創(chuàng)業(yè)、科研計(jì)劃等原因選擇了延期畢業(yè)。對(duì)此，你怎么看?

【參考答案】

“延期畢業(yè)”是指高校中部分學(xué)生因未在規(guī)定年限內(nèi)完成學(xué)業(yè)，從而采取推遲畢業(yè)時(shí)間、加長(zhǎng)學(xué)業(yè)年限的一種現(xiàn)象。學(xué)生出于個(gè)人規(guī)劃主動(dòng)申請(qǐng)延期畢業(yè)實(shí)為成長(zhǎng)路上的多一種選擇，值得提倡，但仍需繼續(xù)探索方法去解決其中存在的負(fù)面問題。

畢業(yè)季本是學(xué)制到期的學(xué)生離開校園步入社會(huì)的過渡期，但近年來(lái)高校中有一些學(xué)生在畢業(yè)季仍安之若素并不“如約畢業(yè)”，原因是他們延期畢業(yè)了。在2016年畢業(yè)季到來(lái)之時(shí)，各高校負(fù)責(zé)人紛紛表示學(xué)校申請(qǐng)推遲畢業(yè)的同學(xué)增多了，有的班級(jí)申請(qǐng)比例甚至高達(dá)三分之一，這表明我國(guó)高校延期畢業(yè)情況愈來(lái)愈多。延期畢業(yè)分為主動(dòng)延期和被動(dòng)延期兩種，其中前者是學(xué)生為了更好規(guī)劃未來(lái)進(jìn)行的自主選擇:創(chuàng)業(yè)、考研、尋求更好的工作崗位以及想以應(yīng)屆畢業(yè)生身份獲得當(dāng)?shù)貞艨诘鹊?，都是學(xué)生們選擇“延畢”的原因,他們想在延期內(nèi)為下一階段生活做好充足準(zhǔn)備;而后者則是學(xué)生在未能修完規(guī)定學(xué)分或是成績(jī)不達(dá)標(biāo)情況下的無(wú)奈之舉。現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)學(xué)生為主動(dòng)延期。

學(xué)生主動(dòng)申請(qǐng)延期畢業(yè)意義重大，他們出于個(gè)人自主選擇、合理規(guī)劃提出申請(qǐng)，有利于把握生活自主權(quán)、選擇權(quán)，不僅能有更多時(shí)間籌劃未來(lái)，而且能緩沖就業(yè)壓力給自己更多機(jī)會(huì)，同時(shí)也為高校探索彈性學(xué)制、提高教育的靈活性提供了良好契機(jī)。但同時(shí)，我們也要警惕潛在的問題：延長(zhǎng)畢業(yè)無(wú)論是對(duì)學(xué)校的辦學(xué)成本、家庭的經(jīng)濟(jì)投入，還是對(duì)學(xué)生的時(shí)間成本來(lái)說，都存在著一種浪費(fèi)，加之延長(zhǎng)畢業(yè)會(huì)助長(zhǎng)部分學(xué)生逃避社會(huì)壓力的鴕鳥心態(tài)。

雖然延期畢業(yè)伴有一系列負(fù)面問題，但其積極意義不容忽視，因?yàn)檠赢叺某踔栽谟谧寣W(xué)校和學(xué)生雙方通過靈活選擇獲得更好發(fā)展，對(duì)此我們應(yīng)合理對(duì)待延期畢業(yè)從而發(fā)揮其意義規(guī)避其問題。為實(shí)現(xiàn)這一目的，政府、高校和學(xué)生三方應(yīng)做到理性思考、積極應(yīng)對(duì)、共同合作，從而找出最優(yōu)解。具體來(lái)說：國(guó)家教育部門需要借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)經(jīng)驗(yàn)，為彈性學(xué)制和休學(xué)創(chuàng)業(yè)等情況出臺(tái)具體政策和細(xì)則，為教育良性發(fā)展提供積極引導(dǎo);高校在實(shí)施階段要考慮實(shí)際情況、結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求進(jìn)行研究論證，從而做到規(guī)范管理并應(yīng)提供相應(yīng)配套措施保證延期畢業(yè)不走樣;而學(xué)生本人一定要理性思考、做好個(gè)人規(guī)劃，做到不回避壓力、不盲目跟從。唯此，才能讓延期畢業(yè)真正發(fā)揮功效。

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