貴州教師招聘考試《教師職業(yè)道德》模擬題及答案(四)
作者: 發(fā)布時(shí)間:2019-07-10


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一、選擇題

1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是【A】

A.為人師表

B.清正廉潔

C.敬業(yè)愛業(yè)

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

2.隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作"耳邊風(fēng)",家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該【C】

A.放棄對家長配合自己工作的期望

B.督促家長,讓家長成為自己的"助教"

C.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑這些家長

3.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是【C】

A.教育部門和下屬學(xué)校

B.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)

C.教師和學(xué)生

D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師

4.依法治教的重點(diǎn)是【C】

A.教育法學(xué)教育和研究

B.教育法律的遵守

C.各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)

D.教育立法

5.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由【B】

A.社會(huì)輿論決定的

B.教師的工作對象決定的

C.法律法規(guī)決定的

D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的

6.托爾斯泰說:"如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師"。這意味著教師要【D】

A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生

B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生

C.嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁

D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來

7.教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是【A】

A.學(xué)校合法權(quán)益

B.教育行政部門合法權(quán)益

C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益

D.社區(qū)的合法權(quán)益

8.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是【B】

A.表美

B.道美

C.風(fēng)格美

D.形體美

9.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【B】

A.愛工作

B.愛學(xué)生

C.愛學(xué)校

D.愛教育事業(yè)


二、判斷題

1.仁慈就是具有高度理智性和超越性的愛心和寬恕的倫理精神和道德原則。 (√)

2.教師廉潔從教,就必須堅(jiān)守大義,不取非法之利。(√)

3.在市場經(jīng)濟(jì)、改革開放的沖擊和影響下,要教師廉潔從教是不可能的。(×)

4.教師尊重家長,有利于教書育人工作順利的開展。 (√)


三、解答題

1.教師在與家長交往中合作溝通的態(tài)度和技巧有哪些?

【參考答案】

謙虛和藹;尊重理解;一視同仁;角色置換。

2.什么是教學(xué)姿態(tài)?它有哪些要求?

【參考答案】

教態(tài)就是教學(xué)姿態(tài),就是教師在教學(xué)中的表情、語言、手勢和身姿的綜合表現(xiàn)。

(1)站態(tài)要有安定感和力度,這樣有利于學(xué)生提高情緒,振作精神,隨著教學(xué)內(nèi)容的變化,要求教師適當(dāng)變化站姿;

(2)要用優(yōu)美的手勢正確地表達(dá)感情,不能指手畫腳,盛氣凌人;

(3)面部表情要豐富,但不做作,要善于運(yùn)用喜、怒、哀、樂、愛、恨、怨、嘆等表情;

(4)要用普通話教學(xué),力求發(fā)音正確、語調(diào)流暢、抑揚(yáng)頓挫。


3.教師理解學(xué)生表現(xiàn)在哪些方面?(寫六條即可)

【參考答案】

(1)站在學(xué)生的立場,理解學(xué)生的心態(tài);

(2)讓全班學(xué)生共同討論決定班級的活動(dòng);

(3)選擇班干部時(shí),讓學(xué)生充分發(fā)表意見,公開唱票;

(4)遇事能耐心傾聽學(xué)生的想法,不打斷學(xué)生的講話,不急于發(fā)表自己的見解,讓學(xué)生把話說完;

(5)尊重學(xué)生的意愿,而不是以教師的主觀想法為中心;

(6)在課堂上,允許學(xué)生提出不同的見解;

(7)鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表不同意見;

(8)給學(xué)生機(jī)會(huì),給教師提意見;

(9)重視來自學(xué)生的反饋信息,多與學(xué)生溝通。

4.簡述教師道德教育對自身素質(zhì)的提高和完善的重要作用。

【參考答案】

①能使教師正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的意義,深刻理解教師所擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé)和使命,確立堅(jiān)定的職業(yè)信念;

②能促進(jìn)教師改善勞動(dòng)態(tài)度,敬業(yè)愛生,形成良好的教風(fēng);

③能提高教師的行為選擇能力和心理素質(zhì);

④能促使教師努力鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5.簡述教師道德教育的主要內(nèi)容和體系。

【參考答案】

教師道德教育具有豐富的內(nèi)容和體系:

①從橫向看,教師道德教育包括教師職業(yè)理想、教師職業(yè)責(zé)任、教師職業(yè)態(tài)度、教師職業(yè)紀(jì)律、教師職業(yè)技能、教師職業(yè)作風(fēng)和教師職業(yè)人格等內(nèi)容;

②從縱向看,教師道德教育包括三個(gè)基本層次:理想層次、原則層次和規(guī)則層次.

6.什么是教師職業(yè)作風(fēng)?人民教師應(yīng)該樹立哪些優(yōu)良職業(yè)作風(fēng)?

【參考答案】

教師職業(yè)作風(fēng),就是指教師在自身職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的一貫的態(tài)度和行為。

人民教師應(yīng)該樹立以下優(yōu)良職業(yè)作風(fēng):

①實(shí)事求是、堅(jiān)持真理;②工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé);③忠誠坦白,平等待人;④發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)互助 。

7.簡述教師的職業(yè)紀(jì)律。

【參考答案】

教師職業(yè)紀(jì)律就是教師在從事教育勞動(dòng)過程中應(yīng)遵守的規(guī)章、條例、守則等。主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn):(1)要有教師意識(shí)并不斷強(qiáng)化這種意識(shí);(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定;(3)在教育勞動(dòng)中恪守教師職業(yè)紀(jì)律;(4)從一點(diǎn)一滴做起;(5)虛心接受批評,勇于自我批評,善于改正錯(cuò)誤。

8.簡述教師自我更新的主要內(nèi)容。

【參考答案】

不斷的更新是指,在四個(gè)基本的生活方面(身體、精神、心智、社會(huì)情感)中如何不斷的進(jìn)行自我更新。(1)身體:適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和營養(yǎng),保持健康;(2)精神:蕩滌心靈塵埃;(3)心智:不要停止自我教育;(4)社會(huì)情感:歷練待人處事之道。



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