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根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好2019年春季中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的通知》（黔教辦師函〔2019〕92號）文件精神，結(jié)合我州實(shí)際，現(xiàn)將黔南州2019年春季中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、對象范圍

未達(dá)到國家法定退休年齡，戶籍所在地、居住地（須持有當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi)）或就讀學(xué)校所在地（僅限應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生）在貴州省的中國公民，可在貴州省申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格。

根據(jù)《教育部辦公廳 中共中央臺灣工作辦公室秘書局 國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司關(guān)于港澳臺居民在內(nèi)地（大陸）申請中小學(xué)教師資格有關(guān)問題的通知》（教師廳〔2019〕1號）規(guī)定，在貴州省居住、工作和學(xué)習(xí)的港澳臺居民，需持有港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、5年有效期臺灣居民來往大陸通行證等有效證件及無犯罪記錄證明，可在居住地、工作地及學(xué)校所在地申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格。申請認(rèn)定教師資格的學(xué)歷及其他條件、程序要求與內(nèi)地（大陸）申請人相同。

二、認(rèn)定條件

（一）申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷；其中，申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

根據(jù)《教師資格條例》、國家和省有關(guān)規(guī)定，普通高校三年級以上學(xué)生可參加中小學(xué)教師資格考試，考試通過但未取得畢業(yè)證書前，尚不具備申請認(rèn)定教師資格的學(xué)歷條件。普通高校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生可在畢業(yè)前最后一學(xué)期申請認(rèn)定相應(yīng)教師資格，認(rèn)定機(jī)構(gòu)將在申請人取得畢業(yè)證書后做出認(rèn)定結(jié)論和制發(fā)教師資格證書。

（二）參加中小學(xué)教師資格考試合格并取得考試合格證明（在規(guī)定有效期內(nèi)）。

（三）應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒發(fā)的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》的相應(yīng)等級及以上標(biāo)準(zhǔn)。

（四）能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，具有良好的身體素質(zhì)。申請人須按照《＜教師資格條例＞實(shí)施辦法》《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于調(diào)整申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》（教資字〔2010〕15號）《人力資源和社會保障部教育部衛(wèi)生部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項(xiàng)目維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》（人社部發(fā)〔2010〕12號）等規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序參加體格檢查，體檢結(jié)論為合格。

（五）遵守憲法和法律，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，能履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù)。

（六）申請教師資格的“任教學(xué)科”應(yīng)與報(bào)考面試科目一致，其中，申請中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)類別教師資格，申請“任教學(xué)科”還應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致。

三、認(rèn)定機(jī)構(gòu)

幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人居住地、戶籍或就讀學(xué)校所在地的縣（區(qū)）級人民政府教育行政部門認(rèn)定；高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請人居住地、戶籍或就讀學(xué)校所在地的市（州）級人民政府教育行政部門認(rèn)定。

四、申請流程

（一）網(wǎng)上申報(bào)

2019年春季中小學(xué)教師資格認(rèn)定網(wǎng)上報(bào)名時間為：3月25日至5月17日。

符合條件的申請人員在規(guī)定時間內(nèi)登錄中國教師資格網(wǎng)（www.jszg.edu.cn）從“教師資格認(rèn)定申請人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)行申報(bào)，申報(bào)時應(yīng)按網(wǎng)站提示選擇相應(yīng)現(xiàn)場審核確認(rèn)點(diǎn)。

（二）現(xiàn)場確認(rèn)

1.符合條件的師范類院校應(yīng)屆畢業(yè)生和特崗教師現(xiàn)場確認(rèn)時間為5月20日至6月5日；

2.其他申請認(rèn)定人員現(xiàn)場確認(rèn)時間為5月20日至6月21日。

各認(rèn)定機(jī)構(gòu)須在上述規(guī)定的時間內(nèi)完成現(xiàn)場確認(rèn)，申請人員應(yīng)及時關(guān)注相應(yīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)發(fā)布的現(xiàn)場確認(rèn)時間，逾期將無法予以受理。

（三）體格檢查

各認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織申請人按規(guī)定流程和體檢標(biāo)準(zhǔn)，在指定的縣級以上醫(yī)院進(jìn)行體格檢查。具體安排以認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站發(fā)布的認(rèn)定公告為準(zhǔn)。

（四）申請人在現(xiàn)場確認(rèn)前，應(yīng)登錄中國教師資格網(wǎng)查閱現(xiàn)場確認(rèn)的時間和地點(diǎn)，并攜帶以下材料在規(guī)定時間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場審核確認(rèn)：

1.二代身份證原件。

2.《教師資格認(rèn)定申請表》（A3紙雙面打?。┮皇絻煞?。

3.學(xué)歷證書原件，國（境）外學(xué)歷應(yīng)同時提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國（境）外學(xué)歷認(rèn)證書》的原件。

4.申請認(rèn)定教師資格人員體格檢查合格報(bào)告原件。

5.《中小學(xué)教師資格考試合格證明》。

6.近期小二寸免冠彩色正規(guī)證件相片1張（須與網(wǎng)上申報(bào)時上傳相片同底版，相片背面寫明姓名、身份證號）。

7.《普通話水平測試等級證書》原件。

8. 在戶籍所在地申請認(rèn)定的，提交本人戶口本或集體戶口證明原件;在居住地申請認(rèn)定的，應(yīng)當(dāng)提交有效的居住證原件；以就讀學(xué)校所在地申請認(rèn)定的，提交注冊信息完整的學(xué)生證原件。

申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格類別的申請人，除提供以上資料外，還需提供相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職稱證書或中級及以上工人技術(shù)等級的資格證書。

（五）認(rèn)定和領(lǐng)取證書

各認(rèn)定機(jī)構(gòu)完成現(xiàn)場審核工作后，將依據(jù)審核情況做出認(rèn)定結(jié)論，并為符合認(rèn)定條件的申請人制發(fā)教師資格證書。證書的領(lǐng)取時間請查閱各認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站發(fā)布的證書領(lǐng)取通知。

五、其他事項(xiàng)

（一）其他未盡事宜詳見認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站發(fā)布的通知公告，請申請人務(wù)必及時查閱，以免錯過認(rèn)定機(jī)構(gòu)的工作安排。

（二）請申請人按規(guī)定時間、地點(diǎn)和要求進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)和現(xiàn)場審核等，因錯過申報(bào)時間、選錯認(rèn)定機(jī)構(gòu)或現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)、申報(bào)信息有誤或提交材料不全等原因未在規(guī)定時間內(nèi)完成申報(bào)工作的，認(rèn)定機(jī)構(gòu)將不再受理，責(zé)任由申請人本人承擔(dān)。

（三）申請人應(yīng)如實(shí)提交相關(guān)材料，故意弄虛作假，騙取教師資格的將依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

（四）聯(lián)系電話：0854-8280212。

黔南州教育局

2019年3月21日

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