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2018國家公務(wù)員考試已經(jīng)結(jié)束,綜觀試題,2018國考申論副省主題聚焦“想象力”,地市主題聚焦“有無”,在資料設(shè)置上,緊跟十九大政策理論風(fēng)向標(biāo),加重對政策理解的考查及對政策設(shè)計和社會熱點的反思。
一、副省命題點跨度較大,而地市則相對集中
副省聚焦“想象力”主題,其命題點卻分別聚焦經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、科學(xué)、藝術(shù)、古文化等領(lǐng)域,與前幾年的國考命題高聚焦不同,今年的國考副省命題跨度較大,橫向覆蓋面較廣,幾乎涉及方方面面,但角度單一,即只考查各個領(lǐng)域中對于“想象力”的作用,呈現(xiàn)由小題的較宏觀到作文的較微觀的趨勢。這一點與去年的“以水為師”正好相反。
地市聚焦“有無”,其命題點設(shè)置思路相對集中:城市建設(shè)和鄉(xiāng)村建設(shè)。其中農(nóng)村建設(shè)考查點局限于土地政策,緊跟十九大風(fēng)向標(biāo),這在幾乎不進行純政策考查的國考命題中顯得很讓人意外。對于城市建設(shè)的命題,依然體現(xiàn)了國考的一貫風(fēng)格——對當(dāng)前發(fā)展思路的反思,對于當(dāng)前城市建設(shè)與管理中重經(jīng)濟和美觀訴求的反思。作文聚焦“有無”,用老子思想深化主題,將社會熱點和政策理論轉(zhuǎn)移至哲學(xué)視角,是自去年開始的命題新趨勢,國考由原來的單純考查社會熱點的儲備轉(zhuǎn)向社會熱點和政策理論的哲學(xué)分析,表現(xiàn)出國考對于考生的思想深度和知識素養(yǎng)有了更高的要求。
二、題干新穎度不足但也不乏亮點,與往年國考命題有區(qū)別
以往國考的命題以新取勝,新題型頻出不窮,以概括和貫徹尤其明顯,歷年貫徹題型極少有重復(fù)。但從今年的國考命題來看,題型設(shè)置不是本次命題的重點和難點。貫徹題型比重減少,且題型有重復(fù)(如地市的講解稿)或較為簡單(如副省的匯報提綱)。但題型設(shè)置也不乏亮點,比如副省和地市的概括題是本次國考命題的亮點。副省概括題題干中首次將答題思路和角度進行明確規(guī)定,地市則首次出現(xiàn)了概述政策發(fā)展過程的考查。這些都顯示了概括題型在未來的國考命題中將有更大的創(chuàng)新空間。
三、國考能力測查依舊偏重分析,知識儲備和思想深度將是未來考生努力的方向
國考能力測查偏重分析可以從兩個方面看出:第一,題干設(shè)置分析比重加大。與以往國考貫徹題型比重較大不同,今年的國考無論是副省還是地市分析比重明顯加大,副省為兩道分析,地市為一道分析,且都是考查難度較大的理解性分析,此外地市還設(shè)置了一道分析性概括。第二,從材料設(shè)置上看,無論是副省主題的“想象力”還是地市主題的“有無”,在設(shè)置材料時,均呈現(xiàn)出由表象抽象為本質(zhì)的特點。這不僅僅需要考生對當(dāng)前的社會熱點和政策理論有一定的了解,還要有更深層次的理解和感悟,需要考生有更加廣泛和縱深的知識儲備,以及一定的哲學(xué)素養(yǎng)。因此,以后的考生在備考時,不能僅僅滿足于知道某一熱點或某一政策,還要真正理解它,感悟它,同時對于優(yōu)秀文化要積極學(xué)習(xí)和吸收,并善于融會貫通。
國考已經(jīng)結(jié)束,回望今年的考題,我們可以看到國考的命題趨勢更加明了,寓教于考,寓考于思,這是國考作為公務(wù)員考試領(lǐng)頭羊的職責(zé)和使命,也是所有備考國考的考生們應(yīng)該明確把握和深刻體會的。作為有志于成為國家公務(wù)員的你們,不能輕易滿足于對于知識追求的淺嘗輒止、蜻蜓點水,更要尋幽入微,獨具慧眼。
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