國考面試即將開始,考生們已經(jīng)投入到緊張的備考中,近年來面試環(huán)節(jié)專業(yè)考查力度加大,新文泰教育建議考生們多了解報(bào)考崗位及系統(tǒng)的相關(guān)情況,小編在此將幾個(gè)重要部門的面試考情進(jìn)行整理,供大家學(xué)習(xí)和參考
一、職能口號(hào)
為國聚財(cái)、為民收稅
二、基本考情
1.面試形式:結(jié)構(gòu)化小組面試。2020年因疫情影響,北京、吉林、遼寧、黑龍江等部分省份采用結(jié)構(gòu)化面試。
2.面試題量:結(jié)構(gòu)化小組面試:3題;結(jié)構(gòu)化面試:4題。
3.面試時(shí)間:
(1)結(jié)構(gòu)化小組:備考總時(shí)間15分鐘;答題總時(shí)間不超過9分鐘,每題作答不超過3分鐘;點(diǎn)評(píng)總時(shí)間不超過4分鐘,點(diǎn)評(píng)每人不超過2分鐘;回應(yīng)總時(shí)間不超過4分鐘,回應(yīng)每人不超過2分鐘。
(2)結(jié)構(gòu)化:20分鐘包干制。
4.考查方式:(1)結(jié)構(gòu)化小組面試:看題;(2)結(jié)構(gòu)化面試:聽題。
5.專業(yè)性:結(jié)構(gòu)化小組;開放多選、漫畫、策劃創(chuàng)意活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)模擬溝通;部分題目以稅務(wù)專業(yè)背景命題。
三、稅務(wù)局面試趨勢(shì)及變化
(一)面試形式及考題極具特色
1.組織形式靈活、新穎。稅務(wù)局系統(tǒng)率先從2018年開始采用結(jié)構(gòu)化小組,這一形式考查難度較大,除基本的答題外,加入考生間的互相點(diǎn)評(píng)和回應(yīng),測(cè)查要素更全面,考官對(duì)考生間的優(yōu)劣判斷更直觀。
2.題干組成靈活。題干可能是一幅漫畫,也可能是一段微材料,材料可能是流程介紹也可能是人物對(duì)話。題干長短不一,長的有8-10行,對(duì)考生的審題能力要求較高。
3.身份設(shè)定靈活。從過往幾年的題型來看,稅務(wù)面試題的身份設(shè)定不拘泥于政府機(jī)關(guān),還會(huì)出現(xiàn)“學(xué)生”“銀行職員”等身份,需要考生靈活的根據(jù)不同身份要求進(jìn)行作答。
4.設(shè)問靈活。各種題型皆有不同問法,如綜合分析可能會(huì)問“選擇其中兩項(xiàng)并說明理由”“選擇兩個(gè)要素談如何做”等,計(jì)劃組織可能會(huì)問“你認(rèn)為應(yīng)把握什么關(guān)鍵環(huán)節(jié)”“提出兩個(gè)活動(dòng),就其中一個(gè)展開實(shí)施”“如何準(zhǔn)備”等。
(二)命題取材頗具時(shí)代性新穎性
1.稅務(wù)命題取材頗具時(shí)代性,緊緊圍繞黨和國家在新時(shí)代的重大方針政策和國家社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及新時(shí)代發(fā)展主題來命題。
2.稅務(wù)命題取材頗具新穎性,聚焦年度時(shí)事熱點(diǎn),緊密結(jié)合最新社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行命題,如疫情防控、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、防汛工作等。
這些都要求考生具備較強(qiáng)的理論素養(yǎng),具有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),唯有此才能深悟命題意圖,做到游刃有余。
(三)部分題目涉及稅務(wù)背景
1.分布于不同能力測(cè)查要素中進(jìn)行考查。如:綜合分析能力、解決問題能力、計(jì)劃組織能力都有考查。
2.考查比重明顯上升。如:2021年考查的15道題中就涉及到6道稅務(wù)專業(yè)素養(yǎng)考查。
3.考查方向涉及廣泛。包含稅務(wù)精神、稅務(wù)政策、稅務(wù)活動(dòng)組織、稅務(wù)工作實(shí)務(wù)以及稅務(wù)基層服務(wù)等。
(四)題目難度逐年增加
縱觀近幾年稅務(wù)系統(tǒng)的面試命題,國家稅務(wù)局的面試題目難度在不斷增加。具體來說:
1.以漫畫題為代表的聯(lián)想分析能力的考查比重大幅下降,以開放多選式題目為代表的綜合分析能力比重大幅增加。且命題內(nèi)容涉及廣泛,涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀、稅務(wù)理論及工作實(shí)務(wù)、文化建設(shè)、社會(huì)治理、干部隊(duì)伍建設(shè)等領(lǐng)域,突出對(duì)考生政治文化素養(yǎng)、邏輯思維能力、論證能力的考查。
2.開始出現(xiàn)創(chuàng)新題型。此類題型沒有固定的思維定式,完全依靠考生臨場(chǎng)的思維能力、語言組織能力,更側(cè)重于考生綜合素質(zhì)的考查,反套路傾向十分明顯。
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